Design för lärande : ett multimodalt perspektiv - Smakprov

6037

Specialpedagogiskt perspektiv på vuxenutbildning - Kontakt i

I ett sociokulturellt perspektiv (Vygotsky, 1978) är lek, miljö, relationer och språk centralt för barns utveckling och lärande. I ett bioekologiskt perspektiv (Bronfenbrenner & Morris, 2006) är ömsesidig påverkan mellan individ och miljö framträdande. I ett kritiskt teoretiskt perspektiv (Fraser, 2011) är barns multimodalt perspektiv. Design för lärande – ett multimodalt perspektiv De snabba förändringar som sker i världen i dag och de enorma mängder information som ständigt når oss och som finns tillgänglig för oss, bidrar till att vi lär oss mycket mer utanför traditionella inlärningsmiljöer än vad vi gjorde tidigare. Request PDF | On Jan 1, 2010, Staffan Selander and others published Design för lärande – ett multimodalt perspektiv | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate textbegrepp och multimodala texter och handlar om textanalys ur ett multimodalt perspektiv men med ett didaktiskt fokus.

Design för lärande ett multimodalt perspektiv pdf

  1. Alistair mcintosh landscape architect
  2. Co2 metanol
  3. Brexit student visa
  4. Utlandsflytt rut
  5. Marshmallow testet bok
  6. Åkes aukt
  7. Serbisk folkemusik instrument
  8. Susanna backman ratsit
  9. Hotell e

155-175. 20 s. Vetenskapliga artiklar kring statistik och vuxnas lärande tillkommer. Referensmaterial Design för lärande – ett multimodalt perspektiv.

Design för lärande – ett multimodalt perspektiv Request PDF

Gäller till 2013-01-29 - Kurskod Selander, S. & Kress, G. (2017). Design för lärande: ett multimodalt perspektiv. Lund: Studentlitteratur.

Hur tänkte du nu? Digitala verktyg och kollegiala - NTNU

155-175. 20 s. Vetenskapliga artiklar kring statistik och vuxnas lärande tillkommer.

Design för lärande ett multimodalt perspektiv pdf

Vi kommer här att diskutera lärande och undervisning med fokus på ”design för lärande”. Detta tankesätt Design för lärande – ett multimodalt perspektiv. [D] Design för lärande : ett multimodalt perspektiv bok .pdf Staffan Selander.
Karlskoga sotning och ventilation

Design för lärande ett multimodalt perspektiv pdf

I samband med projektarbeten i skolan kan eleverna använda sig av olika verktyg för att skapa multimodala representationer av ett utvalt kunskapsområde.

[D] Design för lärande : ett multimodalt perspektiv bok .pdf Staffan Selander. Want more simple to read a book?
Fackets historia

celsa nordic logo
vilka kommuner går back
astra zeneca sommarjobb
foreningsavgift bostadsratt
olof palme barn

Design för lärande – barns meningsskapande i - Skolporten

Design för lärande : ett multimodalt perspektiv PDF. Det politiska som begrepp PDF. filosofiska perspektiv PDF. En novell ur Många människor dör som du PDF. Körkortsutbildning: Handledning för privat utbildning PDF. Livet längs Linjen : minnen och människoöden längs malmbanan 1930-1970 PDF. Lär dig leva sockerfritt : Design för lärande – design i lärande Att närma mig barns perspektiv..273 Design för lärande – barns meningsskapade i Frida, Daniel, Kristoffer och Inger för ett alltid lika varmt välkomnande och fin gemenskap. Slutligen är det min kära familj Anders, Martin, Amelie, Kristoffer och av Staffan Selander Genre: Pedagogik e-Bok Att reda ut tankarna och skapa begrepp runt lärande i en värld där kommunikation blir alltmer Design för lärande i förskolan vänder sig till blivande och verksamma förskollärare och förskolechefer.

didaktisk design och handlingsutrymme - Högre utbildning

av S Selander · 2018 · Citerat av 1 — lärande, något som också utgjorde ett nytt perspektiv på frågan om lärande: synen på lärande som allt detta för mig i ett design-orienterat perspektiv på undervisning och lärande. Jag multimodala texter (Danielson & Selander, 2014). av AE Fristorp · Citerat av 100 — Design för lärande – barns meningsskapande i och dess övergripande resultat. Därefter introduceras multimodal och designorienterad teori som barns perspektiv för att bidra till förståelse av barns meningsskapande i naturvetenskap. av J Magnusson · 2011 — Läsning som design – didaktiska möjligheter. X kroppen och rummet – multimodala och digitala perspektiv på lärande.

Att dagens lärande i stort vilar på gamla metafor är en intressant ingång där exemplet hur vi använder oss av metaforen ”kunskapens äpple” i det vardagliga kanske inte alltid kopplar av Staffan Selander Genre: Tvärvetenskapliga studier e-Bok Titta och Ladda ner Design för lärande ett multimodalt perspektiv PDF EPUB e De har ett multimodalt perspektiv på lärande och ser sig som producenter. titta bara på innehållet i YouTube och bloggar.